採用情報

アルバイト・パート講師

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自由なシフト手厚いサポート
“初めての先生”でも安心!

募集要項

講師

雇用形態アルバイト・パート(非常勤講師)
給与個別指導 コマ給 1,875円
一斉指導 時給1,800円~2,400円
勤務地お住まいの近くの校舎(要相談)
勤務時間個別指導 17:00~22:00(1コマ85分)
一斉指導 17:00~22:00(1コマ60分~90分)
週1日・1コマからOK!
交通費片道200円まで
応募資格大学生以上

働く環境

安心してチャレンジできる社風と
人間関係があります。

初めての“先生”でも大丈夫!手厚いサポート体制

初めての“先生”でも大丈夫!
手厚いサポート体制

教材に加えて、指導マニュアルを設けており、“先生”が初めての方でも安心です。

また、指導方法や進度管理についても教室長やマネージャーのケアがあるので安心です。

自分のアイデアや考えを反映できる風通しの良い社風

自分のアイデアや考えを
反映できる風通しの良い社風

マニュアルなど型はありますが、「この生徒の場合、もっとこうした方が良いだろうな~」など、自身の意見やアイデアを反映でき、生徒一人ひとりに合わせた指導を考えることができます。

コミュニケーションスキルが身につく!やりがいのある仕事

コミュニケーションスキルが
身につく!やりがいのある仕事

生徒への指導を通じて、コミュニケーションスキルが身に付きます。また、自身の力で生徒の「できない・苦手」を「できた・得意」に変えられるやりがいある仕事です。

スキルアップや就職活動にも繋がる仕事です!

数字で見る
岡村ゼミナール

週1日からやりがいを持って働けます!

仕事のやりがいを感じてる社員

95

生徒の笑顔が自分の成長にもつながった!

「先生、わかった!」の言葉が何よりも嬉しい!

週の平均勤務日数

週の平均勤務日数

先輩講師の声

神戸大学 経営学部

吉田 渚

先生と生徒の距離が近く、生徒一人ひとりに合わせた指導を

考えられる環境です

先生と生徒の距離が近く、

生徒一人ひとりに合わせた指導を

考えられる環境です

岡村ゼミナールに生徒として通っていたことがきっかけで大学生1年生からアルバイトをしています。岡村ゼミナールは先生個人の裁量が大きく、生徒一人ひとりに合わせた指導を考えられる環境です。また、先生と生徒の距離が近く、自身が通っていた際も先生に進路などの相談に乗っていただきました。

先生になってから嬉しかったエピソードは、3年間担当した生徒が進路相談をしてくれた際に、自身の経験を伝えたところ、その経験をもとに大学選びをし、卒業のタイミングで涙ながらに感謝してもらったことが印象的です。

塾のアルバイトはスーツや髪型の指定があることが多いですが、岡村ゼミナールは比較的自由度が高いことも特徴の1つです!

日々、生徒と関わる中で自分の頑張りが生徒に伝わり、生徒の表情や姿勢にすぐに反映することがやりがいに繋がっています。

同志社大学 経済学部

尾崎 隼斗

自分の指導で生徒の“できない”が“できる”に変わり、

テストの点数が上がることが“やりがい”です

自分の指導で生徒の“できない”が

“できる”に変わり、テストの点数が

上がることが“やりがい”です

岡村ゼミナールで働き最初に思ったことは「“先生”って結構大変なんだ。。。」でした。

私も塾に通っていましたが、その当時は90分授業を受けるだけでした。

一方、先生側に立ったことで準備も含めてその大変さがわかりました。

しかし、自分の指導で生徒のできなかったことができるようになったり、テストの点数が上がることで、大変さ以上のやりがいを感じます。

教え方についても教材・指導マニュアルに加えて、社員の方がしっかり教えてくれるので安心です。

将来は、このアルバイトの経験を活かして「人に何かを教える・伝える仕事」に就きたいと考えています。

神戸女学院大学 薬学部

塚本 由梨愛

人と話すのが好きな人、人に教えるのが好きな人、

人の役に立ちたい人にはお勧めです

人と話すのが好きな人、

人に教えるのが好きな人、

人の役に立ちたい人にはお勧めです

働き始めたきっかけは友人からの紹介でした。同世代がたくさん働いているので、コミュニケーションがとりやすいことに加え、先輩たちの面倒見がよく、相談に乗ってもらいやすい環境です。生徒の悩みを聞いて、生徒一人一人に沿った教え方をすることで成績向上に繋がった時に達成感を感じます。学校の休みと塾の忙しいタイミングが重るので、働きたいときにたくさん働けることやシフトの融通が利きやすいことも良い点だと思います。

また、今後、薬剤士を目指す中で、人にわかりやすく説明する力がつきました。人と話すのが好きな人、人に教えるのが好きな人、人の役に立ちたい人にはお勧めです。

武庫川女子大学 情報メディア

孝橋 日美生

生徒と一緒に成長できる環境です!

働く前は先生って堅苦しい仕事かと思っていましたが、先生と生徒って同じ目線で話したり、 考えたりするんだと驚きでした。

また、最初はちゃんと教えられるのだろうか?と不安で一杯でしたが、 生徒に何度も教えることで、こうやって教えれば大丈夫なんだ!と自分自身も成長できました。

なかなかお話してくれない子が自分の指導方法やコミュニケーション方法を工夫することで、成績が上がったこと、そして、だんだん心もオープンにしてくれ、コミュニケーションがたくさん取れるようになったことがとても嬉しかったです!

教室一覧

姫路・福崎地区姫路駅前校・安室校・増位校・青山校・御着校・福崎校・城北校・英賀保校・荒川校・勝原校・新飾磨校
西播磨地区太子校・龍野校・相生校・相生駅前校・赤穂校
北播磨地区加西校・小野校・社校・西脇校
東播磨地区曽根校・高砂校
代ゼミサテライン
予備校A-plus
A-plusみゆき通り校・A-plus大津校・A-plus安室校・A-plus福崎校・A-plus赤穂駅前校・A-plus相生校、A-plus加西校・A-plus西脇校

代表メッセージ

岡村ゼミナールの指導方針は、
愛情と責任をもって塾生一人ひとりにしっかりと目を向けること。

 授業に来た生徒が成長し、勉学に興味をもって学校生活を笑顔で過ごせるようになるのが理想です。この仕事の原点は、「この子のために何かしてあげたい」と思う気持ちです。たとえば成績の下がった子がいれば、その子のために授業を工夫する。補習をする。課題を出す。相談に乗る。保護者と連携する。方法はいくらでもありますが、すべて「この子のために何か」という思いが出発点です。

 この思いがなければ、どんなベテラン講師でも結果は出ません。逆に新人でもその情熱があれば、生徒は変わっていきます。生徒一人ひとりを大事にし、真剣に向かい合えば、必ず生徒は応えてくれます。どんなに不真面目と思われた生徒も走り出し、最後にはこの塾に来て良かったと思ってくれるはずです。 そんな時、きっと何ものにも代えがたい喜びが生まれます。

 学習塾業は、顧客に尽くすことで成り立つ生業であり、関わる全ての人々に大きな感動と成長をもたらす素晴らしい仕事です。弊社は創業から五十年、この播磨の地で生徒保護者と苦楽を共にし、発展してきました。私たちと共に「子どもたちのために何かしてあげたい」と思われる方をお待ちしております。

代表取締役社長
岡村

選考の流れ

エントリーフォーム・郵送・お電話からご応募ください。
書類選考後、連絡いたします。

1
エントリーフォーム
から申し込み
2
書類選考
3
面接(ご希望の校舎)
学力試験も実施
4
合否

エントリーフォーム

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